OBJETIVO: Conocer, identificar y entender las diferentes vertientes axiológicas respecto a los valores. Así como los diferentes tipos de valores.
INDICACIONES: En equipos, 2-3 personas, lean el artículo ‘No hay pérdida de valores sino cambio valores’. A partir de ella, respondan las siguientes preguntas.
Cada integrante del equipo debe tener la actividad en su cuaderno.
- ¿En el estudio de qué experto está basado el artículo?
- ¿Cuáles son las dos visiones sobre los valores que se mencionan en el artículo?
- ¿Qué caracteriza el surgimiento de la Generación X?
- ¿Entre qué años está comprendida la Generación X?
- Según el investigador, ¿Se perdieron los valores o sólo se modificaron?
- ¿Por qué se modificaron los valores? ¿Cuáles son los factores que han influido en el cambio de valores?
- ¿Qué instancias generaban los valores, previo a la Generación X?
- ¿Qué factores han influido en crear relaciones violentas?
- ¿Qué visión se tiene de los siguientes elementos en las encuestas del 2010 y 2012?
- Familia
- Educación
- Política
- Investiga ¿Qué es el neoliberalismo? ¿En qué consiste y cuáles son sus características?
